एक बहुसांस्कृतिक कक्षा
एक समानता है कि सभी ऑनलाइन प्रशिक्षकों का सामना करना पड़ेगा, और यह एक बहुसांस्कृतिक कक्षा है, खासकर उच्च शिक्षा में। चूंकि देश भर में ऑनलाइन अनुदेशात्मक कार्यक्रम छात्रों के लिए उपलब्ध हैं, और विश्व स्तर पर कुछ मामलों में, आपकी कक्षा में संभवतः आयु समूहों और संस्कृतियों की एक श्रृंखला शामिल होगी। जब एक बहुसंख्यक वर्ग को निर्देश देते हैं, तो प्रत्येक पीढ़ी के छात्रों के बीच अंतर को पहचानना आवश्यक है। वर्तमान में करियर के साथ चार मुख्य पीढ़ियां हैं या वर्तमान में कॉलेज में भाग ले रही हैं: (1) बेबी बूमर जनरेशन, (2) जेनरेशन एक्स, (3) जेनरेशन वाई, और (4) जेनरेशन जेड।

बेबी बूमर जनरेशन—बाय बूमरर्स का जन्म 1946 और 1964 के बीच हुआ और उन्होंने अपना नाम अपनाया क्योंकि 1946 में पहले से ज्यादा बच्चे पैदा हुए थे। जन्मतिथि में वृद्धि ग्रेट डिप्रेशन और द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान शादी और बच्चे के जन्म को स्थगित करने वाले जोड़ों का परिणाम थी। द्वितीय विश्व युद्ध के बाद युगल अपने वायदा के बारे में अधिक सुरक्षित महसूस करते थे, इसलिए 1964 के अंत में टेप करने से पहले वर्षों तक खरीद जारी रही और जारी रही।

पीढ़ी Xजेनरेशन एक्सर्स, जिसे आमतौर पर जनरल एक्स, पैक्मैन जेनरेशन या पोस्ट-बेबी बूमर पीढ़ी के रूप में जाना जाता है, 1961 और 1981 के बीच पैदा हुए थे। जेनरेशन एक्सर्स बेबी बूमर पीढ़ी की तुलना में आबादी के एक छोटे हिस्से का प्रतिनिधित्व करते हैं लेकिन इसे बेहतर माना जाता है। शिक्षित और अधिक जातीय रूप से विविध।

वाय जनरेशन-Generation Y को आमतौर पर Gen Y या Millennial Generation के नाम से जाना जाता है। जनरल वाई आबादी 1977 और 1994 के बीच पैदा हुई थी और इसे पूर्व-इंटरनेट युग का हिस्सा माना जाता है। अन्य पीढ़ियों की तुलना में, जनरल वाई की सबसे महत्वपूर्ण कर्मचारी आबादी है, जो लगभग सत्तर मिलियन या उससे अधिक है। पीढ़ी वाई बच्चों को अधिक आय और दोहरी आय वाले परिवारों द्वारा स्थापित अवसरों के साथ उठाया गया था।

पीढ़ी Z-पिछली पीढ़ियों की तरह, पीढ़ी Z जनसंख्या का जन्म 1995 और 2015 के बीच हुआ था, जिसे विभिन्न प्रकार के नामकरण परंपराओं से जाना जाता है, जो प्रौद्योगिकी के उपयोग से उत्पन्न होती हैं। जनरल जेड का प्रतिनिधित्व करने के लिए इस्तेमाल किए जाने वाले पर्यायवाची शब्दों में नेट जेन, गूगल जेनरेशन, आई जनरेशन, डिजिटल नेटिव्स, जेनरेशन क्यू (चुप), जेनरेशन नाउ और निश्चित रूप से मिलेनियल्स शामिल हैं। यह कहना सुरक्षित है कि जनरल जेड के सदस्यों के पास एक से अधिक "जीवन" पहचान, उनकी शारीरिक पहचान और उनके आभासी होने की प्रवृत्ति है।

बहुसांस्कृतिक कक्षाओं में छात्रों को चर्चा या गतिविधियों के दौरान खुद के बारे में अधिक साझा करने की अनुमति देकर अधिक सीखने का माहौल तैयार किया जा सकता है, विशेष रूप से उच्च-शिक्षण पाठ्यक्रम में। कक्षा की गतिविधियों की प्रभावशीलता बढ़ाने के लिए शिक्षण रणनीतियों को संशोधित करने का प्रयास करें। ओपन-एंडेड प्रश्न पूछें जो छात्रों को अपने पीढ़ीगत या सांस्कृतिक विचारों पर चर्चा करने के लिए प्रेरित करते हैं। खुले प्रश्नों का उपयोग करने से न केवल एक साझा शिक्षण वातावरण का निर्माण होता है, बल्कि यह जनरलों के लिए प्रासंगिक संवाद को भी बढ़ाता है। ऐसा करने से युवा छात्रों को बेहतर काम करने वाले रिश्तों के लिए तैयार करने में मदद मिलेगी, जब वे बहुसांस्कृतिक कार्यबल को मार देंगे।


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+ पेट्रीसिया पेड्राज़ा-नफज़िगर


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