सेल्फ-डायरेक्टेड डिस्टेंस लर्नर
क्या आपने कभी सेल्फ-डायरेक्टेड लर्निंग के बारे में सुना है? यदि आपने कभी दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम में भाग लिया है, तो आप स्व-निर्देशित शिक्षा से परिचित हो सकते हैं। आप दूरस्थ शिक्षा को स्वतंत्र शिक्षा, या स्व-निर्देशित सीखने के रूप में देख सकते हैं, इस अर्थ में कि यह कैसे, कब और कहाँ सीखती है और कैसे प्रशिक्षित करती है, में स्वतंत्रता की अनुमति देता है और आपको नेतृत्व करने के लिए प्रशिक्षक पर निर्भर नहीं रहना पड़ता है। हालाँकि, "स्व-निर्देशित" शब्द का उपयोग आज अधिक आसानी से किया जाता है क्योंकि दूरस्थ शिक्षा या ऑनलाइन पाठ्यक्रमों में भाग लेने वाले छात्रों की संख्या में वृद्धि और दूरस्थ शिक्षा में भाग लेने वाले छात्रों की आयु की विस्तृत श्रृंखला है। K-12 सार्वजनिक या निजी स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के साथ-साथ कॉर्पोरेट प्रशिक्षण कार्यक्रमों से कक्षाओं की पेशकश करने वाले ऑनलाइन कार्यक्रमों को खोजना असामान्य नहीं है।

स्व-निर्देशित सीखने में, व्यक्ति अपनी सीखने की आवश्यकताओं को तैयार करते हैं; उपयुक्त संसाधनों और रणनीतियों को पहचानते हुए, व्यक्तिगत शिक्षण लक्ष्य स्थापित करना; उनकी अपनी विशेष सीखने की शैली को समझें; और, मूल्यांकन के माध्यम से, निर्धारित करें कि क्या उन्होंने अपने सीखने के लक्ष्यों को प्राप्त किया। यह विशेष रूप से वयस्क शिक्षार्थियों के लिए सच है। इंटरनेट के विकास के बाद से, सूचना-एकत्रीकरण और -लर्निंग हमारी उंगलियों पर है। बच्चे और वयस्क दोनों किसी भी विषय के किसी भी प्रश्न के उत्तर की खोज कर सकते हैं। बेशक, खोज परिणाम, जो कीवर्ड खोज क्षमता पर आधारित हैं, स्वयं को पूर्व-स्थापित निर्देश-प्रेत शिक्षक माना जा सकता है, इसलिए बोलने के लिए। इसके अलावा, हालांकि शुरुआती खोज परिणाम सबसे लोकप्रिय हो सकते हैं, लेकिन वे जरूरी नहीं कि सबसे सटीक हों। फिर भी, इंटरनेट एक शिक्षण संसाधन है जो सभी छात्र, स्व-निर्देशित या नहीं, मार्गदर्शन के लिए निर्भर हो गए हैं।

स्व-निर्देशित दूरी के शिक्षार्थियों को अपने दीर्घकालिक लक्ष्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक प्रेरक लक्षण होते हैं। वे समझते हैं कि अपने स्वयं के सीखने का स्वामित्व लेना अपने दीर्घकालिक लक्ष्यों को प्राप्त करने में सफल होने के लिए आवश्यक है। अतीत में, सफलता अक्सर उच्च बुद्धिमत्ता से जुड़ी होती है: व्यक्ति का IQ जितना अधिक होगा, वह उतनी ही अधिक संभावना होगी कि वह सफल होगा। हालांकि, हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि उच्चतर आईक्यू आवश्यक रूप से दीर्घकालिक सफलता सुनिश्चित नहीं करता है। कई मामलों के अध्ययन में, उच्च IQ वाले उम्मीदवार दीर्घकालिक लक्ष्यों को स्थापित करने और बनाए रखने में असमर्थ थे; इसके विपरीत, ऐसे व्यक्ति जिन्होंने अपने IQ परीक्षणों में औसत श्रेणी में स्कोर किया, वे अपने दीर्घकालिक लक्ष्यों को हासिल करने, बनाए रखने और उन्हें हासिल करने में सक्षम थे। अंततः, ये बाद वाले व्यक्ति अधिक सफल थे। दीर्घकालिक लक्ष्य बनाने की क्षमता और उन दीर्घकालिक लक्ष्यों को बनाए रखने की प्रेरणा एक स्व-निर्देशित शिक्षार्थी के आवश्यक गुण हैं।

स्व-निर्देशित सीखने को बढ़ाने का एक अन्य तरीका यह है कि आप अपनी सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण सोच कौशल को लागू करें। हमेशा इस बात की समीक्षा करें कि आपने क्या सीखा है, समालोचक पाठ और साथी छात्रों से प्रतिक्रिया, तुलना और विपरीत जानकारी, किसी विषय पर अपनी स्थिति की रक्षा करें, और निष्कर्ष निकालने की कोशिश करें। जितना अधिक आप जो कुछ भी सीख चुके हैं उसका विश्लेषण करते हैं, जितना अधिक आप इसे समझते हैं और इसे आपके द्वारा प्राप्त किए गए अन्य ज्ञान से संबंधित करने में सक्षम हैं। अनिवार्य रूप से, सीखना एक निरंतर प्रक्रिया है जो आपको ज्ञान के एक मंच का निर्माण करने की ओर ले जाती है। जितना अधिक आप सीखते हैं, ज्ञान के अधिक ब्लॉक आपको संबंधपरक प्रतिमानों का निर्माण करना होता है, जो आपको बेहतर निष्कर्ष निकालने में मदद करते हैं। सबसे अच्छा स्व-निर्देशित सीखने वाला होना संभव है, आपको समझना चाहिए कि आप क्या हासिल करना चाहते हैं, सीखने की आदतें बनाएं जो आपके लिए सबसे अच्छा काम करते हैं, अनुसंधान और सहयोग के लिए नवीनतम उपयोगकर्ता-अनुकूल तकनीक का उपयोग करें, लक्ष्यों की एक मजबूत दीर्घकालिक नींव स्थापित करें , और आवश्यकतानुसार समीक्षा करें और क्षेत्रों में सुधार करें। इन रणनीतियों को लागू करने से आप जो भी क्षेत्र चुनते हैं, उसमें आजीवन सीखने की सफलता सुनिश्चित होगी।


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