स्कूल में श्रवण, दृष्टि और स्कोलियोसिस स्क्रीनिंग

• मई 17, 2024

कई बच्चों को सुनवाई या दृष्टि समस्याओं, या रीढ़ की स्कोलियोसिस का निदान नहीं किया जाता है, जब तक कि वे स्कूल में स्क्रीनिंग में भाग नहीं लेते हैं। ये स्क्रीनिंग नियमित चिकित्सा जांच की जगह नहीं लेती है, बल्कि उन बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण हो गई है, जो उन चुनौतियों से जूझते हैं, जिन्हें वे निभाना चाहते हैं।

परीक्षण अक्सर एक स्कूल नर्स की देखरेख में किया जाता है जो स्टाफिंग निर्णय या बजट समस्याओं के कारण दो या अधिक स्कूलों के प्रभारी के रूप में रखा जाता है। कुछ स्कूल स्वयंसेवकों पर भरोसा कर सकते हैं जिन्होंने एक समय में बहुत अधिक काम किया है और अपने प्रशिक्षण या गलत परिणामों को भूल जाते हैं, जो उन बच्चों को सुनते हैं जिन्होंने उनकी कठिनाइयों को सुनने या देखने के लिए क्षतिपूर्ति की है।

मुख्यधारा की कक्षाओं में शामिल विशेष जरूरतों वाले कुछ बच्चे स्क्रीनिंग के दौरान लक्षण दिखाते हैं जो अलग-अलग कक्षाओं में छूट गए थे या जिन्हें नोट किया गया था, लेकिन उनके पहले से ही अक्षम विकलांगता के लिए जिम्मेदार ठहराया गया था। स्कोलियोसिस अक्सर बचपन या किशोरावस्था के दौरान विकसित होता है, जिसका कोई ज्ञात कारण नहीं है। सुनवाई या दृष्टि की समस्याएं एक वर्ष से अगले वर्ष तक विकसित हो सकती हैं, और स्क्रीनिंग से पहले संदेह नहीं किया जा सकता है।

अव्यवस्थित सुनवाई या दृष्टि समस्याओं वाले बच्चों ने कक्षा के व्यवहार को विकसित किया हो सकता है जो विघटनकारी या विचलित करने वाला हो। जब एक बच्चा स्कूल स्क्रीनिंग के दौरान समस्याओं के लक्षण दिखाता है, तो एक नोट आमतौर पर परिवारों को घर भेजा जाता है जो उन्हें सलाह देता है कि वे अपने बच्चे को एक पेशेवर द्वारा देखे।

यदि नोट इसे माता-पिता के हाथ में देता है, तो बच्चे को अच्छी तरह से मुआवजा देने पर इसे गंभीरता से नहीं लिया जा सकता है। यदि किसी बच्चे के व्यवहार की समस्याओं का इतिहास है, तो वह काल्पनिक, या असावधान होने के कारण, परिवार वाले सोच सकते हैं कि बच्चा स्क्रीनिंग के दौरान सिर्फ ध्यान नहीं दे रहा था।

शिक्षक और अन्य कर्मचारी समान मान सकते हैं। कई जिलों में एक कक्षा के सामने एक बच्चे को रखने की नीति है जब सुनवाई या दृष्टि समस्याओं का संदेह होता है। इसे एक ऐसे बच्चे द्वारा दंड के रूप में देखा जा सकता है जो बदलाव पसंद नहीं करता है या दोस्तों से दूर चला जाता है।

वे खुद को इन परिवर्तनों की परेशानी से बचाने के लिए, या अपनी पिछली आत्म छवि को बनाए रखने के लिए या सहपाठियों को अपनी चुनौतियों से इनकार करने के लिए एक डॉक्टर की यात्रा के परिणामों की रिपोर्ट कर सकते हैं।

जब एक स्क्रीनिंग के दौरान संभवतः किसी समस्या के रूप में एक बच्चे की पहचान की जाती है, और यदि नोट माता-पिता तक पहुंचता है, और बच्चे को एक डॉक्टर द्वारा देखा जाता है, और एक निदान की पुष्टि की जाती है, तो यह महत्वपूर्ण है कि कुछ आवास और समर्थन प्रदान किए जाते हैं।

बच्चों को चश्मा या श्रवण यंत्रों का उपयोग करना स्वीकार करने या करने में कठिनाई हो सकती है, और उन्हें खोने या नुकसान पहुंचाने में समस्या हो सकती है, इसलिए बीमा एक अच्छा निवेश है। हियरिंग एड बैटरी खतरनाक होती हैं, इसलिए छोटे बच्चों को इन तक पहुंच नहीं होनी चाहिए।

बच्चों और युवाओं में उपेक्षा करने के लिए स्कोलियोसिस बहुत आम है। असंज्ञेय या अनुपचारित, यह प्रगति कर सकता है और जीवन में बाद में कठिनाइयों का कारण बन सकता है। कभी-कभी चिकित्सा पेशेवर स्कोलियोसिस की अनदेखी करते हैं या संभावित कठिनाइयों को कम करते हैं।

हमारे बच्चों की स्वास्थ्य आवश्यकताओं की वकालत करना एक चुनौती है जो हमें मिल सकने वाली सभी मदद के लिए कहती है। स्कूल स्क्रीनिंग केवल एक उपकरण है जो हमें असंतुष्ट या हाल ही में विकसित विशेष जरूरतों के लिए सतर्क करने में मदद कर सकता है।

हम अक्सर इस बात पर चिंता करते हुए समय बिताते हैं कि हमारे बच्चों को दृष्टि, श्रवण या रीढ़ की समस्याओं का निदान होने के महीनों या वर्षों पहले लक्षणों पर संदेह क्यों नहीं हुआ और उन पर कार्रवाई की गई, और एक स्थिति का निदान होने के बाद हम जो प्रयास करते हैं, उनके लिए शायद ही कभी खुद को बधाई दें। यह अच्छी बात है कि हम कठिन हैं, और एक गहरी और संयम की भावना विकसित की है।

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मार्क लेविन: आइए air श्रवण बाधित ’शब्द को मिटा दें
//limpingchicken.com/2013/09/23/mark-levin-lets-eradicate-the-term-hearing-impaired/

बचपन की समस्याएं सुनना
//www.coffebreakblog.com/articles/art4319.asp

दृष्टि और नेत्र संबंधी समस्याएं
//www.coffebreakblog.com/articles/art21071.asp

प्रारंभिक बचपन में चश्मा पहनना
//www.coffebreakblog.com/articles/art54721.asp

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को फिट करने के लिए विशेष रूप से तैयार किए गए फ्रेम:
बच्चों के लिए सुपीरियर प्रिसिजन आईवियर जो विशेष हैं (स्पेश)
//specs4us.com

अकादमिक और व्यवहारिक रूप से जोखिम वाले विद्यार्थियों की ADD-ADHD विजन स्क्रीनिंग
//www.add-adhd.org/at_risk_at-risk_students.html

आशा - स्क्रीनिंग सुनकर
//www.asha.org/public/hearing/testing

शिक्षक की चेकलिस्ट क्लासरूम विजन समस्याओं का सुराग
//www.add-adhd.org/at_risk_at-risk_students.html

WebMD बैक-टू-स्कूल हेल्थ चेकलिस्ट
//www.webmd.com/content/article/92/101745.htm

स्पाइन यूनिवर्स स्कोलियोसिस स्क्रीनिंग हम क्या देख रहे हैं?
//www.spineuniverse.com/displayarticle.php/article3098.html

श्रवण और दृष्टि हानि डाउन सिंड्रोम के साथ जुड़े
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/summer98/downsynd.htm

अकादमिक और व्यवहारिक रूप से जोखिम वाले विद्यार्थियों की ADD-ADHD विजन स्क्रीनिंग
//www.add-adhd.org/at_risk_at-risk_students.html

आशा - स्क्रीनिंग सुनकर
//www.asha.org/public/hearing/testing

हियरिंग लॉस एसोसिएशन ऑफ अमेरिका
हियरिंग एड्स के लिए वित्तीय सहायता
और व्यक्तिगत सहायक प्रौद्योगिकी
सहायता के लिए राष्ट्रीय और क्षेत्रीय संसाधन
//www.shhh.org/support/financial.asp

शिक्षक की चेकलिस्ट क्लासरूम विजन समस्याओं का सुराग
//www.add-adhd.org/at_risk_at-risk_students.html

एड हेल्थ सर्विसेज और स्कूल नर्सिंग के कैलिफोर्निया विभाग
स्कूल में छात्रों की स्वास्थ्य संबंधी जरूरतों को पूरा करना
//www.cde.ca.gov/ls/he/hn/

NDCS UK अपने श्रवण यंत्र पहनने के लिए अपने बच्चे को प्राप्त करने के बारे में सुझाव देता है
//www.ndcs.org.uk/information/childhood_deafness/hearing_aids/tips_on_getting.html

सुनो
अगर आपका बच्चा अपनी हियरिंग एड्स नहीं रखेगा
//www.listen-up.org/haid/aids-out.htm

आपके चश्मे ने आपकी मदद की यदि आप उन्हें नहीं पहनते हैं
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/spring98/glasses.html

देखें-सुने समाचारपत्र
//www.tsbvi.edu/index.htm
परिवारों और पेशेवरों के लिए दृश्य हानि और बधिरता पर
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/index.htm

प्रेमातुरता की रेटिनोपैथी
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/winter98/rop.htm

प्रारंभिक साक्षरता: ब्रेल एंड द यंग चाइल्ड
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/summer98/literacy.htm

एक मानक टैक्टाइल सिंबल सिस्टम ग्राफिक लैंग्वेज फॉर इंडिविजुअल्स जो ब्लिंड हैं और ब्रेल सीखने में असमर्थ हैं
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/archive/tactile.html

सबसे गहन विकलांग छात्रों के मूल्यांकन पर विचार
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/archive/thoughts.htm

बच्चों के साथ भाषा निर्माण गुणवत्ता बातचीत के बिना वार्तालाप जो बहरे-अंधा हैं
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/archive/conversation.html
स्पैनिश बातचीत के पाप
//www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/archive/conversation-span.htm

वीडियो निर्देश: पार्श्वकुब्जता स्क्रीनिंग (मई 2024).