बिल्डिंग पढ़ना कौशल

• अप्रैल 29, 2024

सीखने की अक्षमता वाले छात्र अक्सर पढ़ने के साथ समस्याओं का अनुभव करते हैं। पढ़ने की रणनीतियों और आवास का उपयोग डिकोडिंग कौशल को बेहतर बनाने, पढ़ने की अवधारण को बढ़ाने और शब्दावली का निर्माण करने के लिए किया जा सकता है। सरल पढ़ने की रणनीतियाँ पढ़ने को सार्थक और मजेदार बना सकती हैं।

रीडिंग स्ट्रेटेजी का इस्तेमाल उस मज़ेदार और सार्थक तरीके से किया जा सकता है। सभी बच्चे किसी न किसी चीज में रुचि रखते हैं। उनके हितों को समझना जरूरी है। उदाहरण के लिए, यदि वे बास्केटबॉल में रुचि रखते हैं, तो उन्हें बास्केटबॉल पत्रिकाएँ दें। उद्देश्य यह है कि बच्चे को पढ़ने में कौशल का निर्माण करते समय अधिक से अधिक पढ़ने को मिले।

पढ़ें जोर से एक आवास है कि कक्षा में इस्तेमाल किया जा सकता है। हर रात अपने बच्चे को पढ़कर घर की सेटिंग में भी जोर से इस्तेमाल किया जा सकता है। पढ़ने के लिए सामग्री के बारे में प्रश्न पूछकर या बच्चे को अपने शब्दों में पाठ को संक्षेप में प्रस्तुत करने की अनुमति देकर समझ के कौशल का निर्माण किया जा सकता है। घर पर पढ़ते समय, भाषा और शब्दावली बनाने के लिए पढ़ने के स्तर से ऊपर पढ़ना आवश्यक है।

ज्यादातर बच्चों को गेम खेलना पसंद होता है। बच्चों को पढ़ने में रुचि लेने के लिए वर्ड गेम एक आसान तरीका है। शब्दावली का निर्माण शब्द के खेल के साथ किया जा सकता है, जैसे स्क्रैबल, बिंगो और क्रॉसवर्ड पहेलियाँ। छात्रों को भी ख़तरनाक खेलने में मज़ा आता है। छात्र को प्रश्न पढ़ना आवश्यक होगा, और फिर एक उत्तर देना होगा। खेलों का उपयोग घर और कक्षा की सेटिंग में किया जा सकता है।

बच्चे सुनने और पढ़ने के कौशल का निर्माण करने के लिए सहायक तकनीक का उपयोग कर सकते हैं। बच्चों को किताबें पढ़ने के लिए स्क्रीन रीडर का उपयोग किया जा सकता है। टेप पर किताबें बहुत लोकप्रिय हैं। पढ़ने के लिए सीखने के दौरान शब्दों के उचित उच्चारण को सुनने की क्षमता की आवश्यकता होती है।

पढ़ने में दैनिक अभ्यास पर्यावरण के साथ बातचीत को पूरा किया जा सकता है। सड़क के संकेत, दिशाएं, व्यंजनों, और स्टोर संकेत केवल कुछ उदाहरण हैं। संदर्भ के लिए लेबल को फर्नीचर या केंद्रों पर रखा जा सकता है।

सीखने की अक्षमता वाले बच्चे अक्सर विभिन्न शिक्षण शैलियों का उपयोग करने से लाभान्वित होते हैं। सामग्री पढ़ने के बारे में एक गतिविधि को देखना, महसूस करना और पाठ को सार्थक बनाना। इसमें सीखने के लिए इंद्रियों का उपयोग करना शामिल होगा।

शब्दावली और समझ का निर्माण करते हुए सरल रणनीतियाँ पढ़ने को मज़ेदार बना सकती हैं। छात्रों के बीच प्रतिस्पर्धा पैदा करके पढ़ने और वर्तनी में रुचि पैदा करने के लिए वर्तनी मधुमक्खी हमेशा से एक तरीका रही है। एक बार जब पढ़ने और समझने के कौशल और क्षमताओं का निर्माण हो गया, तो पढ़ना एक सुखद अनुभव बन जाएगा जो जीवन भर रहेगा।

सेलेस्टाइन ए। गैटली द्वारा अनुच्छेद
Celestine Gatley´ का डिज़ाइन परिवर्तन ब्लॉग

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