अपने बच्चे को प्रेरित कैसे करें
विकलांग छात्रों में अक्सर प्रेरक मुद्दे होते हैं। एक सफल सीखने के लिए प्रेरणा की आवश्यकता होती है। एक सकारात्मक दृष्टिकोण सभी अंतर ला सकता है। बच्चों को प्रेरित करने के तरीके अक्सर एक चिंता का विषय है जब बच्चों को शिक्षा के साथ नकारात्मक अनुभव हुआ है।

सीखने के लिए छात्र की प्रेरणा आवश्यक है। प्रेरणा सीखने के लिए छात्र का इरादा है। एक सफल छात्र की उपलब्धियों के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है। प्रेरणा एक सीखा व्यवहार है। क्योंकि यह सीखा जाता है, इसे सिखाया जा सकता है। शिक्षार्थी को प्रेरित करने के लिए समय-समय पर आंतरिक और बाह्य प्रेरक का उपयोग किया जा सकता है। सीखने के बारे में एक आशावादी रवैया रखना महत्वपूर्ण है।

चिंता का एक निश्चित स्तर मौजूद होना चाहिए। यह वह जगह है जहां सकारात्मक दृष्टिकोण आता है। छात्र को सीखने के परिणाम के बारे में ध्यान रखना चाहिए। मैडलिन हंटर के अनुसार, जब कोई चिंता नहीं होती है, तो बहुत कम या कोई सीख नहीं होती है। जब बहुत अधिक चिंता होती है, तो सीखने के लिए कोई ऊर्जा उपलब्ध नहीं हो सकती है।

प्रेरणा को बढ़ावा देने के लिए निकटता और समय की कमी का उपयोग किया जाना चाहिए। प्राधिकरण का आंकड़ा निकट होने पर चिंता का स्तर बढ़ जाता है। जिस तरह बच्चे अपने होमवर्क पर ध्यान केंद्रित करते हैं जब उन्हें पता चलता है कि एक अभिभावक उनके प्रयासों पर पैनी नज़र रख रहा है, तो छात्र स्कूल के काम में अधिक प्रयास करते हैं जब एक शिक्षक निकटता में होता है। शिक्षक को छात्र के निकट दूरी पर स्थित होना चाहिए।

तात्कालिकता की भावना को बढ़ावा देने के लिए समय की पाबंदी का भी इस्तेमाल किया जाना चाहिए। दृश्यता के लिए भी यही सच है। प्रेरणा पर भी इसका सकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। बढ़ी हुई भागीदारी और पूछताछ से प्रेरणा पर बहुत अधिक प्रभाव पड़ सकता है।

हालांकि भावनाएं एक भावना है, यह प्रेरणा पर एक बड़ा प्रभाव है। एक छात्र की भावनाओं को एक विशेष परिस्थिति में सीखने के तरीके पर प्रभाव पड़ता है। सुखद वातावरण के परिणामस्वरूप सफलता की संभावना अधिक होगी। अप्रिय भावनाएं घटना में प्रेरणा का कारण भी बन सकती हैं कि किसी को सकारात्मक बदलाव करने की इच्छा है।

सफलता हमेशा प्रेरणा बढ़ाने का एक अच्छा तरीका है। हंटर के अनुसार, अतीत में छात्रों को जितनी अधिक सफलता मिली है, भविष्य के प्रदर्शन के बारे में वे उतने ही आशावादी हैं। दूसरी ओर, जितने अधिक छात्र अतीत में असफल हुए हैं, उतने ही कम वे खुद को जोखिम में डालने के लिए तैयार हैं क्योंकि उनकी भविष्यवाणी है कि वे इसे नहीं बनाते हैं।

प्रत्येक बच्चे की सीखने की ज़रूरतें अलग-अलग होती हैं। प्राप्त सफलता प्रेरणा बढ़ाएगी और आशावाद बढ़ाएगी। किसी भी सीखा व्यवहार को बदला जा सकता है। प्रेरणा अलग नहीं है। जब बच्चे सफलता की उम्मीद करना सीखेंगे, तो यह अनुसरण करेगा। एक सकारात्मक दृष्टिकोण, सीखने की प्रक्रिया में कुछ बदलावों के साथ, एक बच्चे को सीखने के लिए प्रेरित कर सकता है।

वीडियो निर्देश: बच्चों को पढने के लिए कैसे प्रेरित करें . (मई 2024).