ADD के साथ एक बच्चे के लिए एक गणित शिक्षक ढूँढना

• जून 30, 2024

जब आप अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर वाले व्यक्ति के लिए एक गणित ट्यूटर की तलाश कर रहे हैं, तो आप सही ट्यूटर कैसे खोज सकते हैं? कई विचार हैं। ट्यूटर ने क्या अकादमिक तैयारी की है? क्या आपके संभावित उम्मीदवार को उन लोगों के साथ काम करने का अनुभव है जिनके पास अटेंशन डेफिसिट विकार है? बच्चे को कौन सा लक्षण महसूस होता है कि उसे उसकी ज़रूरत है या नहीं?

ट्यूटर को उस विषय को पढ़ाने के लिए शैक्षणिक पृष्ठभूमि और अनुभव की आवश्यकता होती है, जिस स्तर पर बच्चे को इसे सीखने की आवश्यकता होती है। गणित में कुछ पृष्ठभूमि वाले व्यक्ति, और विशेष रूप से आबादी की जरूरतों के लिए गणित सिखाने में अनुभव, बीजगणित के शुरुआती चरणों तक ट्यूटर करने के लिए सिर्फ सही व्यक्ति हो सकता है। विषय वस्तु के साथ एक परिचित और शिक्षण का एक प्यार महत्वपूर्ण है। विषय स्तर के विशेषज्ञ को खोजने और काम पर रखने के लिए कुछ मामलों में आवश्यक हो सकता है, यह उतना ही महत्वपूर्ण है कि व्यक्ति विषय वस्तु को बच्चे को जीवित करने में सक्षम हो।

ADD बच्चे के लिए एक ट्यूटर गणित को उपयोगकर्ता के अनुकूल कैसे बना सकता है? इसका मतलब है कि गणित की अवधारणाओं को उनके समझने योग्य भागों तक तोड़ना। ट्यूटर को गणित को उन शब्दों में रखने में सक्षम होना चाहिए जो छात्र समझता है, और फिर इसे अकादमिक गणित की अवधारणा से संबंधित करता है। ऐसा ही एक विचार है सकारात्मक और नकारात्मक संख्याओं का। सकारात्मक संख्याओं के लिए, मैं उस पैसे के विचार का उपयोग करता हूं जो बच्चे के पास है। ऋणात्मक संख्याएं वह धन है जो बच्चे पर बकाया होता है। अधिकांश बच्चे इस अवधारणा को समझते हैं, क्योंकि यह उनके दैनिक जीवन का एक हिस्सा है। इसलिए, जब मैं कहता हूं, "क्या है -11 + (-9) या -11 + (-9) = क्या?" अक्सर मुझे जवाब मिलेगा "-2!" हालांकि, जब मैं पूछता हूं, "आप जॉन को $ 11 का भुगतान करते हैं। पैसा चुकाना एक नकारात्मक संख्या की तरह है।" (बच्चा सिर हिलाना शुरू कर देगा, क्योंकि यह बहुत सहज है।) "तो, आप पर $ 11 का बकाया है। फिर, आप $ 9 और $। आप जॉन को कितना बकाया करते हैं?" बच्चा तुरंत जानता है कि जवाब $ 20 है। मैं उनसे पूछता हूं, "वह 20 किस तरह का है, सकारात्मक या नकारात्मक?" यह एक दुर्लभ बच्चा है जो यह नहीं कहता है, "नकारात्मक!" फिर, मैं सकारात्मक और नकारात्मक पूर्णांक के लिए नियमों की व्याख्या कर सकता हूं। उस समय, नियम बच्चे के लिए समझ में आने लगते हैं।

एक व्यक्ति जिसके पास अटेंशन डेफिसिट डिस्ऑर्डर वाले बच्चों को ट्यूशन करने में बहुत सफल अनुभव है, वह जानता है कि ट्यूटरिंग के माहौल में छात्र को सूट करना चाहिए। सामान्य तौर पर, यह कम-खतरा होना चाहिए। एडीडी वाले बच्चे खुद से, खुद के हाइपर-क्रिटिकल हो सकते हैं। उन्हें उस विषय में ट्यूशन की आवश्यकता नहीं है! बच्चे को यह बताते समय ट्यूटर की जरूरत है कि गलती हुई है। इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि गणित एक कठिन विषय हो सकता है, लेकिन यह जानना कि गणित की समस्याओं को कैसे काम करना है, जीवन भर समस्याओं को हल करने के लिए अच्छा अभ्यास है। जब वे किसी विषय को सीख रहे होते हैं, तो लोग गलती करते हैं, और "एक गलती सिर्फ एक सीखने का उपकरण है।" प्रयास के लिए प्रशंसा करें। उन्हें एक ऐसी समस्या पर काम करना जारी रखें जो उन्हें मुश्किल लगता है। एक अच्छा ट्यूटर सिर्फ जवाब नहीं देता है। वह व्यक्ति संकेत देता है, ताकि बच्चे को जवाब मिल सके। सबक सकारात्मक होना चाहिए। ध्यान डेफिसिट विकार के साथ लोगों को कैसे पता चलता है कि अनुसंधान दिखाता है कि पुरस्कार सजा से बेहतर काम करते हैं। हमारे बच्चों के जीवन में पर्याप्त सजा और अपमान है! उन्हें आपको कुछ अतिरिक्त देने के लिए आपको एक ट्यूटर का भुगतान करने की आवश्यकता नहीं है!

कई बच्चों को जिन्हें गणित के ट्यूटर की जरूरत होती है, वे गणित के फ़ोबिक होते हैं, क्योंकि पाठ एक गति से आगे बढ़ते हैं, जो तेजी से उनके अनुसरण में थे, जब वे निचले ग्रेड में थे। उनके पास अक्सर बुनियादी कौशल की कमी होती है जो उन्हें उच्च स्तरीय गणित कक्षाओं में धीमा कर देती है। इन बुनियादी कौशलों को फिर से उस तरह से सिखाने की जरूरत है, जो उम्र-उपयुक्त हो। इसका मतलब है कि ट्यूटर निचले ग्रेड से वर्कबुक का उपयोग नहीं करते हैं! समस्याओं को उन चीजों से संबंधित करें जो बच्चे प्रासंगिक पाते हैं। छोटे बच्चों में, कैंडी अक्सर काम करती है। मैं बुनियादी गणित तथ्यों को पढ़ाने के लिए गणित जोड़तोड़ के लिए जॉली Ranchers ले। मैं कभी भी फ्लैश कार्ड का उपयोग नहीं करता, जब तक कि बच्चा उनसे अनुरोध न करे। मैं बच्चे से प्रत्येक में 6 जॉली रैंकर्स के साथ 3 समूह बनाने के लिए कहूँगा। फिर, वे मुझे बता सकते हैं कि 3 एक्स 6 = क्या है। यदि उन्हें यह पता लगाने में समस्या है, तो वे हमेशा कैंडी की गिनती कर सकते हैं। पुराने बच्चे पैसे के विचार का उपयोग करने से संबंधित हैं। "आप स्कूल से तीन बच्चों को जानते हैं। उनमें से प्रत्येक के पास $ 6 है। समूह के पास कितना पैसा है?" चंचल अभ्यास महत्वपूर्ण है।

मत भूलो कि ADD वाले बच्चों को ध्यान केंद्रित करने में मदद करने के लिए अक्सर एक फिडगेट की आवश्यकता होती है। इसमें ट्यूटर के साथ उनका समय शामिल है। कुछ लोग इस अवधारणा को नहीं समझते हैं। यदि आपका संभावित ट्यूटर फ़िज़ेट्स के बारे में बात करता है, तो उन्हें अपने जोखिम पर काम पर रखें। मेरे पास एक बार मेरे बीजगणित 2 वर्ग में एक छात्र था जिसने एक खेल के लिए कार्टून पात्रों को आकर्षित किया था जो वह विकसित कर रहा था। वह लगातार आकर्षित किया। यही उनकी फजीहत थी। उन्होंने ज्यादातर उन सवालों के जवाब दिए जो मैंने सही तरीके से पूछे थे। उन्होंने हमेशा परीक्षणों पर 90% से अधिक बनाया। हालांकि, लगभग कोई भी वयस्क जो कमरे में आया और उसे ड्राइंग करते देखा उसने उसे अपना कार्टून बनाने की कोशिश की, ताकि वह "ध्यान केंद्रित" कर सके। मैंने उसे वयस्क को संदर्भित करने के लिए प्रशिक्षित किया था।

अंत में, बच्चे से पूछें कि उसे ट्यूटर में क्या चाहिए।प्रत्येक बच्चा अपने स्वयं के शब्दों का उपयोग करेगा, लेकिन उनकी जरूरतों में कई चीजें समान हैं। अधिकांश आपको बताएंगे कि वे किसी ऐसे व्यक्ति को चाहते हैं जो उनका सम्मान करेगा। इसमें ट्यूटर का धैर्यवान होना और चीजों को कई तरह से समझाने में सक्षम होना शामिल है। वे किसी ऐसे व्यक्ति को नहीं चाहते हैं जो चीजों को एक तरह से समझाता है, और वह ट्यूटर जोर से और जोर से हर बार हो जाता है कि वे इसे समझाते हैं। वे व्यंग्यात्मक टिप्पणी नहीं चाहते हैं। बच्चों को अक्सर ट्यूटर के साथ हास्य की भावना और मस्ती का एक प्यार पसंद होता है। वे किसी ऐसे व्यक्ति को चाहते हैं जो स्पष्ट हो सकता है और विक्षेपों को दूर कर सकता है, बिना बच्चे को बुरी तरह से महसूस कर सकता है कि विक्षेपों को हटाया जा रहा है। सबसे अधिक, वे एक ट्यूटर चाहते हैं जो वास्तव में उनकी जरूरतों को सुनेंगे। जब आप उस व्यक्ति को ढूंढते हैं, तो आपके पास ध्यान डेफिसिट विकार वाले बच्चे के लिए एक अच्छा गणित ट्यूटर है।


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