हमारे बच्चे डिजिटल नदी को बेच रहे हैं
लगभग हर दिन मेरे स्थानीय पेपर में एक कहानी लिखी जाती है कि कॉमन कोर मानकों के कार्यान्वयन के लिए स्थानीय शिक्षक क्या कर रहे हैं।

ग्रीष्मकालीन कार्यशालाओं का ध्यान प्रौद्योगिकी है, और कार्यशाला के नेता अकादमिक विषय विशेषज्ञों के बजाय आमतौर पर तकनीकी और प्रशासक होते हैं।

कॉमन कोर स्टैंडर्ड्स में पारंपरिक अकादमिक विषय वस्तु के बारे में बहुत कुछ कहा गया है, लेकिन शिक्षकों को लगता है कि कंप्यूटर डिवाइस और इंटरनेट पर जादू की गोली है जो उन्हें हर बच्चे को "एक स्वतंत्र आलोचनात्मक विचारक के लिए पूरी तरह से तैयार करने में सक्षम बनाने वाली है।" भविष्य,"

हाल ही में एक लेख में "छात्रों ने अनुसंधान के बारे में उत्साहित किया," रिपोर्टर द्वारा उद्धृत अधिकारियों में शामिल हैं:

• एक प्रौद्योगिकी पाठ्यक्रम विशेषज्ञ
• शिक्षा और शिक्षा प्रौद्योगिकी के निदेशक
• के -12 विज्ञान और शिक्षण प्रौद्योगिकी के निदेशक
• सातवें के माध्यम से ग्रेड प्रीकेंडरगार्टन में शिक्षण और सीखने के लिए एक सहायक अधीक्षक।

इन अधिकारियों द्वारा दिए गए बयानों का जोर यह है कि प्रिंट मीडिया मर चुका है और बच्चों को किताबों का उपयोग करने के लिए सीखने की जरूरत नहीं है। इंप्लाइड यह विचार है कि बच्चों को अब पेन और पेपर को सीखने की आवश्यकता नहीं है।

प्रौद्योगिकी पाठ्यक्रम विशेषज्ञ के हवाले से कहा गया है, शोध अब एक मेज पर ढेर किताबों का ढेर नहीं रह गया है.

K-12 विज्ञान और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी के निदेशक कहते हैं, अनुसंधान के लिए कोई अन्य उपकरण नहीं है। यह आंतरिक हैटी।

सहायक अधीक्षक बताता है कि प्रीकेन्डरगार्टन बच्चे कैसे हैं एक iPad पर रिपोर्ट किया.

आलोचनात्मक सोच कोई नई बात नहीं है
इस तरह के लेखों में उद्धृत संपादकों ने बात की जैसे कि कॉमन कोर से पहले और यह जिस तकनीक की पूजा करता है, महत्वपूर्ण सोच स्कूल के अनुभव का हिस्सा नहीं थी। प्रौद्योगिकी पाठ्यक्रम विशेषज्ञ, उदाहरण के लिए, कहते हैं, प्राथमिक ग्रेड में अनुसंधान नया नहीं है, लेकिन छात्रों से महत्वपूर्ण सोच की आवश्यकता है.

बकवास।

यहाँ महत्वपूर्ण सोच की एक परिभाषा है:
सक्रिय रूप से और कुशलता से अवधारणा, आवेदन, विश्लेषण, संश्लेषण, और एक जवाब या निष्कर्ष तक पहुँचने के लिए जानकारी का मूल्यांकन करने की मानसिक प्रक्रिया

आलोचनात्मक सोच एक ऐसा कौशल है जो सीखने के साथ होता है। छात्रों को सामग्री में हेरफेर करना चाहिए क्योंकि वे इसे सीखते हैं। इस हेरफेर में आवेदन करना, विश्लेषण करना आदि शामिल है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा जिसे अक्षरों और भाषण ध्वनियों के बीच संबंध सिखाया गया है, उस ज्ञान के साथ शब्दों को लिखने और पढ़ने के लिए महत्वपूर्ण सोच का उपयोग करता है।

प्रतिमान बदलाव कोई नई बात नहीं है
तकनीक विशेषज्ञ एक के बारे में बात करता है प्रतिमान विस्थापन। यह एक शब्द है जो स्कूल सुधारकों से बहुत कुछ सुनता है। इसका क्या मतलब है?

एक प्रतिमान एक पैटर्न है। जब लोग "प्रतिमान बदलाव" के बारे में बात करते हैं, तो उनका मतलब यह है कि लोग एक तरह से काम करते थे, और फिर उन्हें एक अलग तरीके से करना शुरू कर दिया। उदाहरण के लिए, आंतरिक दहन इंजन सिद्ध होने से पहले, व्यक्तिगत परिवहन के मुख्य रूप मनुष्यों और मसौदा जानवरों द्वारा संचालित थे। फिर, सस्ते ऑटोमोबाइल के आगमन के साथ, परिवहन पैटर्न बदल गया।

शिक्षा में, कॉमन कोर स्टैंडर्ड्स और इंटरनेट से बहुत पहले, शिक्षकों ने शोध परियोजनाओं को सौंपा जो छात्रों ने पुस्तकों और आमने-सामने साक्षात्कार की मदद से पूरा किया। नया प्रतिमान Google से पूछना है।

माता-पिता को यह सुनिश्चित करने के लिए सलाह दी जाती है कि जब उनके बच्चे मशीन-मुक्त साक्षरता कौशल सीख रहे हों, तो के -3 समय को गैर-अनुत्पादक कंप्यूटर समय द्वारा बर्बाद नहीं किया जाए।


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