नंबर सेंस डेवलपमेंट
संख्या बोध संख्या की गहरी समझ है और केवल स्मृति से गिनती की तुलना में गिनती है। संख्या बोध में यह बोध शामिल है कि एक निश्चित बोली गई संख्या एक निश्चित मात्रा का प्रतिनिधित्व करती है; यह समझ में आता है कि 6 8 से छोटा है और 4 से बड़ा है। संख्या अर्थ जन्मजात नहीं है, इसे सिखाया जाना चाहिए। संख्या बोध सिखाने के लिए गतिविधियों में देरी करने से पहले, संख्या बोध के विकास के लिए एक सामान्य जागरूकता महत्वपूर्ण है।

संख्या बोध इन चार व्यापक चरणों से गुजरता है: अवधारणात्मक परिमाणीकरण, एक से एक पत्राचार, कार्डिनैलिटी, और सबिटाइजिंग।

अवधारणात्मक मात्रा का ठहराव

संख्या बोध का यह पहला स्तर, अवधारणात्मक परिमाणीकरण, जन्मजात है। यदि आपके पास 10 चीयरियों का ढेर है और एक छोटे बच्चे को एक विशिष्ट मात्रा (यानी, 10 चीयरियोस) हड़पने के लिए कहा जाता है, तो वे एक मुट्ठी पकड़ लेंगे जो दिखाई गई राशि की तरह दिखता है। वे पूरी तरह से दृश्य भेदभाव पर भरोसा कर रहे हैं और "दस" का कोई मतलब नहीं है।

प्रत्येक से अलग पत्राचार
संख्या बोध का दूसरा स्तर जन्मजात नहीं है, और यह वह कदम है जो माता-पिता और शिक्षकों को बच्चों को पढ़ाना शुरू करना चाहिए। सामान्य अर्थों में एक से एक पत्राचार एक सेट के प्रत्येक भाग को दूसरे सेट में एक समान संख्या के साथ मिलान करने की क्षमता है, उदाहरण के लिए, पांच खिलौना फूलों के साथ पांच खिलौना महिला कीड़े का मिलान। एक कड़ाई से गणित की समझ में एक पत्राचार यह समझ है कि एक गिनती शब्द एक वस्तु के साथ जोड़ा जाता है।

प्रमुखता
कार्डिनैलिटी, सीधे शब्दों में समझ है कि एक सेट में कितने हैं। इसके अलावा, यह पता है कि प्रत्येक संख्या एक मात्रा का प्रतिनिधित्व करती है, और जो भी संख्या आप पर रोकते हैं वह पूरे सेट की मात्रा है। कार्डिनैलिटी इस विचार को भी संदर्भित करती है कि प्रत्येक संख्या का अर्थ एक विशिष्ट राशि है और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप वस्तुओं को जो करते हैं, उन्हें पुनर्व्यवस्थित करने के लिए अभी भी उतनी ही मात्रा में वस्तुएं हैं। कार्डिनैलिटी, एक से एक पत्राचार की तरह, बहुत कुछ सिखाया जाना चाहिए।

Subitizing
Subitizing तब होता है जब कोई व्यक्ति वास्तव में उनकी गणना किए बिना दिखाए गए ऑब्जेक्ट की संख्या को तुरंत पहचान सकता है, उदाहरण के लिए, एक पासा पर डॉट्स। यह एक स्वचालित मान्यता है। Subitizing महत्वपूर्ण है क्योंकि यह शुरुआती जोड़ के लिए एक आधार प्रदान करता है।

संख्या बोध के बारे में महान खबर यह है कि यह निर्बाध है! संख्या ज्ञान के प्रत्येक क्षेत्र के विकास को सुविधाजनक बनाने के लिए शिक्षक (और माता-पिता) विशिष्ट गतिविधियाँ स्थापित कर सकते हैं। संख्या के कई पहलुओं को दैनिक दिनचर्या और खेल के माध्यम से सिखाया जाता है।

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