प्रौद्योगिकी के साथ शिक्षण
प्रौद्योगिकी का उपयोग केवल एक ऑनलाइन वातावरण में आवश्यक नहीं है - आज ईंट और मोर्टार संस्थानों के कई शिक्षक प्रौद्योगिकी को अपने निर्देश में शामिल करने लगे हैं। तथ्य की बात के रूप में, परिसर में सिखाई जाने वाली कक्षाएं अब कुछ प्रकार की प्रौद्योगिकी को शामिल करने के लिए बाध्य हैं और एक मान्यता प्राप्त कॉलेज के रूप में अर्हता प्राप्त करने के लिए अपने कर्मचारियों को उचित प्रशिक्षण देना चाहिए। कैंपस इंस्ट्रक्शन और ऑनलाइन इंस्ट्रक्शन के बीच की सीमाएं फीकी पड़ने लगी हैं। ऑन-कैंपस क्लास में प्रौद्योगिकी के उपयोग से छात्रों और प्रशिक्षकों दोनों को दीर्घावधि में लाभ होता है, क्योंकि यह छात्रों को यह अनुभव करने में सक्षम बनाता है कि दूसरे किसी दिन उनसे क्या उम्मीद कर सकते हैं, अंततः उनके कैरियर के अवसरों को बढ़ा सकते हैं।

कक्षा में प्रौद्योगिकी को फ़िल्टर करने के कुछ तरीकों में ऑनलाइन साथी व्याख्यान शामिल हैं जिन्हें छात्र अपने अवकाश पर देख सकते हैं; पाठ्यपुस्तकें जो छात्र कैंपस बुकस्टोर पर ऑनलाइन के बजाय ऑनलाइन ऑर्डर कर सकते हैं; "वास्तविक समय" ग्रेड जिसे छात्र ऑनलाइन देख सकते हैं; सिलेबी और असाइनमेंट छात्रों तक पहुंचने के लिए ऑनलाइन पोस्ट किए गए; ऑन-कैंपस वालों के बदले में छात्रों के साथ ऑनलाइन सहयोगी समूह; और प्रशिक्षक के मार्गदर्शन के लिए या छात्रों के अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों के लिए मंच। साहित्यिक चोरी के उपकरण भी अब ऑनलाइन उपलब्ध हैं, जिससे छात्रों को यह सत्यापित करने में मदद मिलती है कि उनका काम साहित्यिक चोरी से मुक्त है। साहित्यिक जाँचकर्ता और डिटेक्टर भी प्रशिक्षकों को यह सत्यापित करने के लिए प्राप्य हैं कि क्या उनके छात्र तुरंत साहित्यिक चोरी के दोषी हैं।

प्रौद्योगिकी ने ईंट-और-मोर्टार छात्रों और प्रशिक्षकों को अपनी सुविधानुसार यात्रा करने के लिए एक नया संसाधन केंद्र खोल दिया है। ब्लैकबोर्ड, एंजेल्स, मूडल, वेबसीटी, और इंडिपेंडेंट जैसे टूल से परिचित होने वाले प्रशिक्षकों के लिए सीखने की अवस्था पर कर लगाया जा सकता है। ये उपकरण श्रम गहन हैं, क्योंकि आमतौर पर प्रशिक्षकों को 24 घंटे की अवधि के भीतर छात्रों को फीडबैक प्रदान करने के लिए दैनिक आधार पर जांच करने की आवश्यकता होती है, जिसमें सप्ताहांत भी शामिल है।

आजकल, प्रशिक्षकों से छात्रों को संदर्भों की खोज करने के लिए पुस्तकालय में जाने के अलावा अध्ययन के अपने विषयों पर शोध करने के लिए इंटरनेट को संदर्भित करने के लिए प्रोत्साहित करने की अपेक्षा की जाती है। शिक्षकों और छात्रों दोनों प्रौद्योगिकी के लिए acclimating हैं। कई प्रशिक्षक सोशल नेटवर्किंग समूहों का विकास करते हैं ताकि छात्र निजी वातावरण में संवाद कर सकें। यह एक ऐसा वातावरण है जो पूरी कक्षा को लाभान्वित करता है, क्योंकि यदि किसी छात्र के पास एक विशेष प्रश्न है जिसे स्पष्टीकरण की आवश्यकता है, तो अन्य छात्रों को सोशल नेटवर्किंग समूह के माध्यम से इसके बारे में पता चल जाता है। यदि छात्र को कक्षा के बाद एक-एक करके प्रशिक्षक से एक महत्वपूर्ण प्रश्न पूछना था, तो अन्य सहपाठियों में से कोई भी इससे नहीं सीखता था। एक ऑनसाइट कक्षा सेटिंग में, छात्रों को न केवल सभी चर्चाओं तक पहुंच होती है, बल्कि आवश्यक पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में भी उन्हें योगदान करने की आवश्यकता होती है। इस तरह की सेटिंग के लिए फेसबुक और ब्लॉग जैसे टूल बहुत अच्छे हैं।

आज शिक्षण आपको थोड़ा कठिन लग सकता है जब आप सभी उपलब्ध प्रौद्योगिकी को शामिल करते हैं, लेकिन याद रखें कि आपको अपनी कक्षा में उपयोग किए जाने वाले सभी व्याख्यानों को बनाने की आवश्यकता नहीं है। यूट्यूब और आईट्यून्स यू पर बहुत सारे आकर्षक व्याख्यान उपलब्ध हैं जो अनगिनत विषयों को कवर करते हैं। उन साइटों को ब्राउज़ करने और साथी वीडियो का पता लगाने के लिए कुछ समय निकालें जो आपको लगता है कि आपके छात्रों के लिए रुचि का हो सकता है। याद रखें, अपनी कक्षा में प्रौद्योगिकी को शामिल करके, आप और आपके छात्रों दोनों के लिए अधिक आकर्षक और इंटरैक्टिव सीखने का अनुभव उत्पन्न कर सकते हैं।



वीडियो निर्देश: शिक्षण में शैक्षिक का उपयोग || Nios D.El.Ed. lecture (मई 2024).