दर्दनाक हस्तक्षेप और बचपन विकलांगता
विकलांग बच्चों को उनके मुख्यधारा के साथियों के रूप में एक ही विविधता दिखाई देती है, जो लगभग कई मायनों में कमजोर हैं। शोधकर्ता अब यह पहचानते हैं कि युवा लोग जो उदास पड़ोस में बड़े होते हैं, उनके पास लंबे समय तक चलने वाली चुनौतियां होती हैं जो बच्चों के साथ व्यक्तिगत मतभेदों के बजाय परिस्थितियों और घटनाओं पर आधारित होती हैं। पूर्वाग्रह, भेदभाव और गरीबी में जीवन से संबंधित भावनात्मक क्रूरता निश्चित रूप से बच्चों के लिए हानिकारक है; लेकिन माता-पिता, परिवार और पड़ोसी एक साझा वास्तविकता को स्वीकार करके और सम्मान और स्नेह के आधार पर सहायक रिश्ते प्रदान करके आत्मविश्वास और लचीलापन बना सकते हैं।

विकलांग बच्चों को कुछ संसाधनों के साथ समुदायों में अच्छी तरह से दर्शाया जाता है, लेकिन बचपन का आघात भी होता है जो अन्यथा अवसर-संपन्न पड़ोस माना जाता है जहां एक निदान उन्हें अपने परिवार, पड़ोसियों और सहपाठियों के बाकी हिस्सों से अलग करने के लिए लगता है। हमारे सभी बच्चे पूरे लोग हैं; लेकिन जिन प्रणालियों को उनकी वास्तविक क्षमता का पता लगाने में मदद करने के लिए विकसित किया गया था, वे उनके अपूर्ण या क्षतिग्रस्त होने और मरम्मत की आवश्यकता की धारणा पर आधारित हैं।

शिशुओं और बच्चों को जीवन रक्षक सर्जरी की आवश्यकता हो सकती है; लेकिन दूसरों को वैकल्पिक या प्रयोगात्मक हस्तक्षेप के अधीन किया जा सकता है। व्यवहार संशोधन योजनाओं सहित भौतिक चिकित्सा और अन्य हस्तक्षेपों को लागू किया जा सकता है, जो कि अस्वाभाविक रूप से घुसपैठ और आघातकारी हैं। ऑटिज्म के शिकार वयस्कों ने बताया है कि उन्होंने बचपन और किशोरावस्था के दौरान अप्लाइड बिहेवियरल एनालिसिस (एबीए) का दुरुपयोग के रूप में अनुभव किया।

पूर्वस्कूली और प्राथमिक ग्रेड के कर्मचारी खतरनाक संयम धारण करने का अभ्यास कर सकते हैं और सुरक्षित और प्रभावी तरीकों के व्यापक उपयोग के बावजूद, बच्चों को एकांत में सजा सकते हैं। माता-पिता को इस बात की जानकारी नहीं हो सकती है कि भावनात्मक या शारीरिक क्षति होने के बाद भी उनके बच्चे के साथ क्या हो रहा है। कुछ लोग गलत धारणा के आधार पर अनुमति दे सकते हैं कि उनका बच्चा अक्षम है; या वे एक अविश्वसनीय गवाह या अपराधी द्वारा बताई गई योगदान की स्थिति की गलत व्याख्या कर सकते हैं।

हालांकि यह गतिशीलता के मुद्दों वाले बच्चों के बारे में जानने के लिए प्राणपोषक है, जिन्होंने चलना, दौड़ना और चढ़ना सीखा है, और विकासात्मक विकलांगता वाले किशोर हैं जो कॉलेज में पनपते हैं या अपने मुख्य धारा के साथियों से वस्तुतः अप्रभेद्य हैं, ये केवल झूठी को खत्म करने के लिए हमें प्रेरित करने वाली कहानियां हैं। सीमा।

यह एक पहेली है कि शिशुओं और बच्चों का समर्थन करने के लिए सबसे अच्छा विकल्प क्या होना चाहिए, आघात का एक स्रोत भी हो सकता है जिसे हम निदान से पहले स्वीकार करेंगे। बचपन की विकलांगता सेवाएँ हर समुदाय में उपलब्ध होनी चाहिए, लेकिन इस बात की कोई गारंटी नहीं है कि उनका व्यक्तिगत बच्चे के विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा, और कुछ सबूत हैं कि कई बच्चे दुर्भाग्यपूर्ण घटनाओं, अपर्याप्त कर्मचारियों, और चल रहे अलगाव से प्रभावित हुए हैं वयस्कता में अपने अवसरों को अच्छी तरह से प्रतिबंधित कर सकते हैं।

प्रारंभिक हस्तक्षेप और चल रही सहायता सेवाएं प्रदान की जानी चाहिए और विकलांगता के स्टीरियोटाइप्स को कम करने के बिना वित्त पोषित किया जाना चाहिए और एक चिकित्सा मॉडल का बोझ जो छोटे बच्चों और किशोरों को अपनी मुख्यधारा के साथियों के रूप में अधिक सम्मान, गोपनीयता और प्रशंसा के लायक बनाता है। वयस्कों को विकलांग बच्चों के लिए पर्याप्त परिवहन, रोजगार और आवास के अवसर प्रदान करने चाहिए, जो उन बच्चों के लिए सबसे अच्छी भूमिका मॉडल प्रदान करते हैं, जो ऐसे व्यवसायों के लिए धन उगाहने वाले हैं जो बचपन की सेवाएं प्रदान करने पर लाभ उठाते हैं। आघात को खत्म करना और आत्मविश्वास और लचीलापन दोनों बनाने में मदद करना हमारे बेटे और बेटियों के जीवनकाल में समर्थन सेवाओं के लिए हमारा लक्ष्य होना चाहिए।

अपनी सार्वजनिक लाइब्रेरी, स्थानीय किताबों की दुकानों या ऑनलाइन रिटेलर जैसे पुस्तकों के लिए ब्राउज़ करें: विकलांगों के साथ पीड़ित: सहयोगात्मक, बहुविषयक पहली प्रतिक्रिया: अपराधियों के शिकार लोगों की मदद करने के लिए पहली प्रतिक्रिया के लिए तकनीकें, जिनके पास विकलांग हैं या जूडा द्वारा बच्चों और किशोरों में दर्दनाक आघात या इलाज के लिए उपचार। । कोहेन एमडी, एंथनी पी। मन्नारिनो, और एस्तेर डेबलिंगर पीएचडी; और एक सीमावर्ती माता-पिता को जीवित करना: कैसे अपने बचपन के घावों को ठीक करें और विश्वास, सीमाओं, और किम्बरली रोथ, फ्रेड बी। फ्रीडमैन और रैंडी क्रेगर द्वारा आत्म-सम्मान का निर्माण करें

दर्दनाक बच्चों को उपचार में एक सिर शुरू कर देते हैं
//www.pbs.org/newshour/bb/giving-traumatized-kids-head-start-healing/

स्क्वीकी व्हीलचेयर: डॉक्टर मेरे बारे में सही थे: हमें उन लोगों को चुप करने की आवश्यकता क्यों है जो "मेडिकल ओडी" को परिभाषित नहीं करते हैं
//thesqueakywheelchair.blogspot.com/2014/07/the-doctor-was-right-about-me-why-we.html

हमारे बच्चे टूटे हुए नहीं हैं - समाज पर विचार कैसे अक्षमता मानते हैं
//jewishspecialneeds.blogspot.com/2014/07/our-children-arent-broken-thoughts-on.html

आई एम नॉट लॉस्ट
//ollibean.com/2014/02/17/lost/

वीडियो निर्देश: सौतेली माँ ने बच्चे पर ढाया कहर - Part -1 - एक मासूम बच्चे की दर्दनाक दास्ता (मई 2024).