अपने बच्चे की मदद प्राथमिक वार्ता दें

• मई 3, 2024

आप अपने बच्चे को एक महान प्राथमिक बात तैयार करने में कैसे मदद करते हैं? आप उन्हें कैसे विश्वास के साथ देने में मदद करते हैं, भले ही वे शर्मीले हों? इनमें से कुछ टिप्स आजमाएं।

बात को कम होने दें। बच्चों पर कम ध्यान दिया जाता है। वे एक लंबे समय की तुलना में दो छोटी बातचीत के लिए बेहतर सुनेंगे। तनाव कम करने के साथ युवा वक्ता भी बेहतर करेंगे। सबसे छोटी बात जो मैंने सुनी थी, वह तीन साल के संस्कार सभा में दी गई थी। वह उठ खड़ा हुआ, माइक्रोफोन में चला गया, इसके समायोजित होने का इंतजार करने लगा फिर कहा "मुझे यीशु से प्यार है" और बैठ गया। यह बिल्कुल सही था। वयस्क सभी इसे पसंद करते थे और बच्चे सभी सुनते थे। ये वही है जो आप चाहते हो। एक बात वे वास्तव में सुनते हैं।

बात को वक्ता पर फिट करें। बहुत से बच्चों को उनके माता-पिता या वयस्क द्वारा लिखित एक बात सौंप दी जाती है। वे तब लड़खड़ाते हैं और अपनी 'बात' पढ़ने के लिए संघर्ष करते हैं। पूरा अनुभव युवा वक्ता और युवा श्रोताओं के लिए मुश्किल है। जबकि एक माता-पिता एक बच्चे को अपनी बात तैयार करने में मदद कर सकते हैं, अंतिम शब्द बच्चे के होने चाहिए। यहाँ एक उदाहरण है। आप लिख सकते हैं, “जब आप प्रार्थना करते हैं तो आपको श्रद्धालु होना चाहिए। अपना सिर झुकाकर और आँखें बंद करके स्वर्गीय पिता को आप श्रद्धेय दिखाते हैं। ” यह सरल और स्पष्ट है, है ना?

हां, लेकिन एक बच्चे के लिए यह प्रवाह नहीं है। यहाँ एक वास्तविक प्राथमिक बच्चों के शब्दों में यही विचार है: “पहले तुम घुटने टेक कर अपना सिर झुकाओ और अपनी आँखें बंद करो और तुम सचमुच शांत हो जाओ। ऐसा आप सुन सकते हैं। ”

बिंगो! वह बच्चा जानता है कि दूसरे बच्चे से कैसे बात की जाए ... जो एक प्राथमिक बात है। निश्चित रूप से, आपको इसे थोड़ा पुन: प्रस्तुत करने की आवश्यकता हो सकती है, लेकिन इसे उनके शब्दों में रखें। बच्चे के शब्दों का उपयोग करके, वह याद रखेगा उनके बेहतर बात करो। एक बच्चे के शब्दों का उपयोग करके अन्य बच्चे बेहतर सुनेंगे।

एक कहानी शामिल करें। बच्चों को कहानियां पसंद हैं! एक कहानी को विषय का वर्णन करते हैं। बच्चों को बताने के लिए सबसे अच्छी कहानियाँ वे हैं जिन्हें उन्होंने व्यक्तिगत रूप से देखा या अनुभव किया है। यदि कहानी उपयुक्त है, तो वे इसे आसानी से साझा कर पाएंगे। उन्हें कुछ याद या याद नहीं करना पड़ेगा। यह उनके जीवन का हिस्सा है

यदि अनुमति दी गई है, तो एक दृश्य सहायता का उपयोग करें। एक साधारण तस्वीर, एक फलालैन बोर्ड की कहानी, घर से एक वस्तु - ये सभी महान दृश्य एड्स हैं। वे उन बच्चों का ध्यान आकर्षित करेंगे जो सामने की पंक्ति में एक दूसरे को गुदगुदी कर रहे हैं और दोनों एक दोस्त को दिखाने में व्यस्त हैं जो उन्हें फर्श पर मिला। बच्चों को देखने के लिए कुछ दें और वे देखेंगे।

शास्त्र पढ़ने को छोटा रखें। बच्चे और वयस्क धर्मग्रंथों से बाहर पढ़ने के लिए संघर्ष करते हैं। उसे याद रखो। मेरी बेटी, जो एक प्रतिभाशाली पाठक है, ने 1 नेपाली 3: 7 ज़ोर से पढ़ने के लिए आधा मिनट लिया। वह कविता के अंत तक संघर्ष करती रही और असामान्य पटकथा के कारण कई शब्दों को दोहराना पड़ा। एक पारंपरिक a दो मिनट की बात ’में कि एक कविता अपने समय का एक-चौथाई हिस्सा खा जाती! छोटे टुकड़ों में धर्मग्रंथों का उपयोग करें, यानी "मैं जाऊंगा और उन चीजों को करूंगा जो भगवान ने आज्ञा दी थी"। अगर उन्हें दिखाने की ज़रूरत है कि प्रभु उन्हें जो मांगेगा, उसे पूरा करने में मदद करेंगे, तो उन्हें बात में बताएं, इसे न पढ़ें। संपूर्ण छंदों या अंशों का नहीं, छोटे शास्त्र खंडों का उपयोग करें।

उन्हें अभ्यास में मदद करें। अपने बच्चे को उनकी बातों को ज़ोर से पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करें। यह महत्वपूर्ण है। उन्हें अपनी खुद की आवाज़ सुनने की ज़रूरत है इसलिए यह उनके लिए बहुत शर्मनाक नहीं है। जब वे इसे कई बार जोर से पढ़ लेते हैं, तो क्या वे खुद को आईने में देखते हुए अपनी बात देने का अभ्यास करते हैं। यह एक सुरक्षित तरीका है जब वे अभ्यास करते समय किसी को देखने के आदी होते हैं। जब वे ऐसा कर सकते हैं, तो उनके साथ अभ्यास करें। बाद में उन्हें पूरे परिवार, मिशनरियों और किसी और के सामने अपनी बात रखने दें, जो गैर-सदस्य मित्रों को सुनेगा। हमेशा उत्साहजनक रहें! उनके प्रयासों के लिए उनकी प्रशंसा करें! अपने बच्चे को अपनी बात देने में अच्छा महसूस करने में मदद करें।

बात का समय। यदि आवश्यक हो तो छोटे समायोजन करें। याद रखें, बच्चों के साथ, छोटी बातचीत लंबे लोगों की तुलना में बेहतर होती है।

उनकी बातों को पढ़ने से बचने में उनकी मदद करें। यह असंभव लगता है लेकिन यह वास्तव में नहीं है। और यह वास्तव में महत्वपूर्ण है। जब कोई बात पढ़ी जाती है, तो स्पीकर का चेहरा और मुंह नीचे की ओर होता है, जिससे माइक्रोफोन के साथ उनके शब्दों को समझना और भी मुश्किल हो जाता है। इसके अलावा, जो दर्शक अपने दर्शकों को देखते हैं वे दर्शकों को वापस देखने के लिए प्रोत्साहित करेंगे - इससे दर्शकों का ध्यान बेहतर होता है।

बात पढ़ने से बचने का सबसे अच्छा तरीका बहुत सारी प्रैक्टिस है। जैसा कि उनका अभ्यास जारी है, क्या उन्होंने बिना कागज के बात करने की कोशिश की है। उनकी बातों को अच्छी तरह जानने के लिए उन्हें प्रोत्साहित करें कि यदि वे पेपर खो देते हैं, तो वे अभी भी मूल संदेश दे सकते हैं। बड़े बच्चों के साथ, हर बार जब वे अभ्यास करते हैं, तो इसे थोड़ा अलग तरीके से कहकर अपनी बात कहने का अभ्यास करने के लिए प्रोत्साहित करें।

एक रूपरेखा का उपयोग करें। एक बार जब वे अच्छी तरह से अभ्यास कर लेते हैं, तो एक बात बनाएं। उनकी रूपरेखा में चित्र *, मुख्य शब्द या वाक्यांश शामिल हो सकते हैं। यदि उन्होंने अच्छा अभ्यास किया है, तो यह रूपरेखा उनकी आवश्यकता होगी। उन्हें वर्ड-फॉर-वर्ड संस्करण के बजाय अपनी रूपरेखा को पोडियम पर ले जाने दें।

(* बहुत छोटे बच्चों के लिए जो अभी तक नहीं पढ़ सकते हैं, एक रिब्यू टॉक बनाएं। वे छोटी तस्वीरों के साथ बातचीत कर रहे हैं, जिससे उन्हें याद रखने में मदद मिल सके कि उन्हें आगे क्या कहना है। आप साधारण तस्वीरें खींच सकते हैं, उन्हें पत्रिकाओं से काट सकते हैं या उन्हें कंप्यूटर से प्रिंट कर सकते हैं। ।उन्हें अपने साथ चित्र गाइड को पोडियम पर ले जाने दें।)

दो प्रतियां हैं... एक आपके बच्चे के लिए और एक आपके लिए। अपनी कॉपी को अपने शास्त्रों में लिखकर चर्च में ले जाएं। अपरिवर्तनीय, यहां तक ​​कि उनकी सभी तैयारी के साथ, वे अपनी बात से कुछ मिनट पहले ही आपके पास आएंगे और कहेंगे कि वे इसे ढूंढ नहीं सकते हैं!

आपके बच्चे के लिए सुसमाचार में बढ़ने और आत्मविश्वास में वृद्धि करने के लिए प्राथमिक बातचीत अद्भुत अवसर हैं। दोनों आशीषें उसे, और दूसरों को, उसके बाकी जीवन के लिए लाभ देंगी!


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