सुनने से
हममें से बहुत से लोग of ओवरहेयरिंग ’के बारे में नहीं सोचते हैं। इसके द्वारा, मेरा मतलब है कि ईव्सड्रॉपिंग नहीं, बल्कि उन वार्तालापों के कुछ हिस्सों को सुनना चाहिए, जो हमारे आसपास के मित्र, परिवार या सहकर्मी कर रहे हैं। हम वास्तव में शामिल नहीं हैं, लेकिन हमें बाहर भी नहीं किया जाता है। उदाहरण के लिए, खाने की मेज की कल्पना करें। मेज के चारों ओर आठ लोग बैठे हैं। थोड़ी देर के लिए एक वक्ता सभी उपस्थित लोगों का ध्यान आकर्षित करता है, लेकिन थोड़ी देर के बाद वार्तालाप में विभाजन होता है और एक बार में तीन वार्तालाप हो सकते हैं। सुनने वाले लोग उन वार्तालापों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं जो वे कर रहे हैं, लेकिन साथ ही वे अन्य वार्तालापों से शब्दों को पलट देंगे। कभी-कभी यह उन्हें कुछ ऐसा कहने के लिए प्रेरित करेगा जैसे "मैंने सुना!" या "मैं सुन रहा हूँ, इसलिए मेरे बारे में बात मत करो!" (मुस्कुराओ)

ओवरहेयरिंग हमारी भाषा सीखने की प्रक्रिया में एक प्रमुख भूमिका निभाता है। सबसे पहले एक बच्चा केवल जब बात की जाती है, तो सबसे अधिक बार उन शब्दों को दोहराता है जो वे सुनते हैं। लेकिन जैसे-जैसे समय बीतता जाता है वे बातचीत से अधिक से अधिक उठाते जाते हैं जो विशेष रूप से उनके लिए निर्देशित नहीं है। हम एक दूसरे के लिए शब्द वर्तनी शुरू करते हैं, (क्या हम उसे "पी" "ए" "आर" "के"?) पर ले जाएंगे?) भले ही हम बच्चे से सीधे बात नहीं कर रहे हैं लेकिन एक बार जब हम ऐसा करना शुरू करते हैं तो यह इंगित करता है कि बच्चे ने अपनी सीखने की प्रक्रिया के हिस्से के रूप में आगे बढ़ना शुरू कर दिया है। उसने अभी तक महसूस किया है कि हम केवल सुझाव दे रहे हैं और वह उस शब्द को चुन सकता है जिसे वह जानता है और फिर मांग करता है कि हम इसे करें - इसलिए हम इस प्रतिक्रिया से बचने के लिए शब्द को वर्तनी देते हैं।

यह केवल उन बच्चों को ही नहीं है जो अधिक सुनते हैं। वयस्कों के रूप में वहाँ कई स्थानों पर गर्म करने के लिए कर रहे हैं। कभी-कभी हम एक वार्तालाप से एक या दो शब्द उठाते हैं और फिर एक राय के साथ जुड़ सकते हैं। अन्य बार हमारे पास पृष्ठभूमि में टेलीविजन या रेडियो होता है और हम एक महत्वपूर्ण शब्द या दो सुनते हैं। इसके परिणामस्वरूप कार्रवाई हो सकती है - हम जो कर रहे हैं उसे रोकना, ध्वनि को चालू करना और जो कहा जा रहा है उसे सुनो। इसके प्रमुख उदाहरण हैं जब अप्रत्याशित आपदाएँ होती हैं - जैसे कि ऐश में बॉक्सिंग डे सुनामी, एक स्कूली शूटिंग या 9/11 के टावरों में। यह मेरे लिए राजकुमारी डायना के मारे जाने के दिन हुआ। मैं अपने बेटे के साथ एक प्रौद्योगिकी स्टोर में खरीदारी कर रहा था और इस स्टोर में रेडियो पर खबरें आईं। मैं पूरी तरह से बहरा था और इस घोषणा को पूरा नहीं किया, लेकिन मेरे बेटे ने किया और उसने मुझे इसके बारे में सचेत किया, रोका और सुनी और मुझे इसके बारे में बताया।

एक बहरे व्यक्ति के पास क्षमता नहीं होती है और परिणामस्वरूप दुनिया में जो कुछ चल रहा है, उससे बहुत अधिक छूट जाती है। अगर मेरा बेटा उस दिन मेरे साथ नहीं होता तो मैं इस भयावह दुर्घटना से बेखबर होता। वास्तव में मैं शायद कुछ दिनों तक नहीं जानता था क्योंकि यह इंटरनेट से पहले था, मेरे पास टेलीविजन नहीं था, रेडियो नहीं सुनता था और शायद ही कभी समाचार पत्र खरीदता था। ओवरहेयरिंग हमारी सामाजिक संरचना में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

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