संचार विकल्प - बचपन विकलांगता

• मई 8, 2024

जिन बच्चों को संचार विकारों या भाषण देरी से निदान किया जाता है, वे निदान की उम्र तक अपनी आवश्यकताओं, मनोदशाओं और वरीयताओं को संप्रेषित करते हैं। श्रवण या दृष्टि समस्याओं के कारण शिशुओं और बच्चों को भाषण देरी का अनुभव हो सकता है, डाउन सिंड्रोम या आत्मकेंद्रित जैसे विकास संबंधी अक्षमताएं, या संवेदी एकीकरण या मोटर नियोजन समस्याओं के कारण धीमी गति से भाषण और भाषा कौशल विकसित कर सकते हैं।

चौकस माता-पिता शरीर की भाषा, चेहरे के भाव और व्यवहार को पढ़कर बच्चे की जरूरतों और आराम से अवगत हो सकते हैं। हम अपने बच्चों के साथ भी उसी तरह से संवाद करते हैं, और हमारे बच्चे अक्सर हमारे मूड को जिस तरह से पकड़ते हैं या छूते हैं, उसके माध्यम से हमारे शरीर में तनाव, जैसा कि हम उन्हें पकड़ते हैं, और हमारी आवाज़ का स्वर और मात्रा 'पढ़' सकते हैं। जैसे ही बच्चे अपनी नकल करने की कोशिशों को बढ़ाते हैं, हम चेहरे के भाव और हाथ के इशारों को शामिल कर सकते हैं जो सांकेतिक भाषा और आशुलिपि शब्दों का एक अनूठा रूप बनाते हैं जिन्हें हम पहचानते हैं, हालांकि वे शब्दों के छोटे भागों, कॉम्पैक्ट वाक्यांशों या प्रतिस्थापित ध्वनियों से मिलकर बनते हैं।

क्योंकि माता-पिता शब्दों और वाक्यांशों के अनुमानों का जवाब देते हैं, शिशुओं और बच्चों को संवाद जारी रखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। जैसा कि माता-पिता शॉर्टहैंड भाषण को पहचानते हैं, उस इनाम ने उन्हें जारी रखने और लगभग उसी तरह लेने के लिए प्रेरित किया कि हम कैसे बड़े होते हुए रिश्तों को विकसित करते हैं। बहुत छोटे बच्चे उन तरीकों से कारण और प्रभाव सीखते हैं जिन पर हम दशकों पहले संदेह नहीं करते थे और वे अद्भुत होते हैं जब उपकरणों या कम-तकनीक संचार विकल्पों तक पहुंच दी जाती है।

कुछ बच्चों को शब्दों, चेहरे के भावों या अन्य संकेतों को पहचानने में कठिनाई होती है, या उन्हें उसी तरह से संसाधित नहीं किया जा सकता है, और उन्हें उन तरीकों से नकल करने में सक्षम नहीं किया जा सकता है जो सामान्य संचार और शिशु संचार को बढ़ावा देते हैं। वे अप्रिय, असुविधाजनक या मरोड़ते हुए स्पर्श या ध्वनियों का अनुभव कर सकते हैं। यह विपरीत प्रभाव पैदा कर सकता है जैसा कि अपने माता-पिता में कोइगिंग और गुरग्लिंग करता है, इसलिए बच्चे और माता-पिता दोनों के पास नकारात्मक संचार के अनुभव होते हैं या इसके अलावा क्या परस्पर विरोधी और उत्साहजनक बातचीत होनी चाहिए। ये मुद्दे हमें अच्छे श्रोता होने में बाधा डाल सकते हैं।

शिशुओं और छोटे बच्चों को अक्सर सुनवाई या दृष्टि हानि, आत्मकेंद्रित या अन्य विकास संबंधी अक्षमताओं या देरी के साथ निदान किया जाता है, जो माता-पिता द्वारा उनके नियमित बाल रोग विशेषज्ञ चेक-अप में वर्णित व्यवहार के कारण होता है। माता-पिता व्यथित महसूस कर सकते हैं कि उन्होंने गंभीरता से नहीं देखा या गंभीरता से सुनवाई हानि, दृष्टि समस्याओं, या विकास संबंधी मतभेदों के लक्षणों को लिया है ताकि उनके बच्चों का पहले निदान और प्रभावी हस्तक्षेप हो सके। कुछ समस्याएं सामान्य बचपन की स्थितियों के लिए भी देखी जा सकती हैं, जिनमें आंख की समस्याएं, कान का संक्रमण और आमतौर पर इलाज की गई चिकित्सा स्थितियां शामिल हैं।

शिशु के विकास और संबंधों के लिए संचार इतना महत्वपूर्ण है कि उन लोगों के लिए व्यापक रूप से प्रोत्साहित किया गया है जिनके पास श्रवण हानि या विकासात्मक विकलांगता नहीं है। शिशुओं को उत्साहित किया जाता है जब वे अपनी आवश्यकताओं और एक इच्छुक वयस्क या भाई के प्रति प्रतिक्रिया व्यक्त कर सकते हैं। श्रवण यंत्र और चश्मा शिशुओं और बहुत छोटे बच्चों के लिए उपलब्ध होने चाहिए और उन्हें जीवन में सर्वोत्तम संभव शुरुआत देने के लिए सस्ते होने चाहिए।

ऑटिज़्म, डाउन सिंड्रोम या अस्पष्ट भाषण और संचार देरी वाले बच्चों के लिए साइन लैंग्वेज और आइकन-आधारित संचार अक्सर व्यवहार और भावनात्मक / बौद्धिक विकास दोनों में एक नाटकीय अंतर बनाते हैं। इलेक्ट्रॉनिक संचार प्रणालियों को पढ़ना, लिखना, टाइप करना या प्रबंधित करना सीखना उन बच्चों और किशोरियों द्वारा पाए जाने वाले अवसरों में महत्वपूर्ण अंतर बनाता है जो संचार के वैकल्पिक रूपों का उपयोग करते हैं।

अपने स्थानीय किताबों की दुकान, सार्वजनिक पुस्तकालय या ऑनलाइन रिटेलर के बारे में विचारों के लिए ब्राउज़ करें कि आपके बच्चे को घर पर, स्कूल में या उनके समुदाय के आसपास संचार कार्ड या बोर्ड कैसे बनाए जाएं।

द्वारपाल
//niederfamily.blogspot.com/2013/06/children-with-complex-communication.html

AAC, ऑगमेंटेटिव कम्युनिकेशन बोर्ड का उपयोग कैसे करें
//www.amyspeechlanguagetherapy.com/communication-boards.html

"आपको समझने के लिए बहरा होना होगा" एएसएल
//www.youtube.com/watch?v=1glDVI5u0OA&feature=youtu.be

बधिर बच्चों के लिए भाषा अधिग्रहण: वैकल्पिक दृष्टिकोण के उपयोग के लिए शून्य सहिष्णुता के नुकसान को कम करना
//www.harmreductionjournal.com/content/9/1/16/abstract
पूर्ण लेख के पीडीएफ में पाया जा सकता है
//www.harmreductionjournal.com/content/pdf/1477-7517-9-16.pdf

एएसी के बारे में कुछ सामान्य गलत धारणाएं
//goo.gl/VRIQ0
ऑगमेंटेटिव और वैकल्पिक संचार
//www.avazapp.com/2012/11/14/some-common-misconceptions-about-aac

एक बहरे बच्चे को जन्म देने से लेकर एएसएल वीडियो बनाने वाली ऐप्स - एक माँ की कहानी ~ शिक्षा में प्रौद्योगिकी
//techinspecialed.com/2012/04/12/from-raising-a-deaf-child-to-creating-apps-with-asl-videos-a-mothers-story/

"हमें भाषण डिवाइस की आवश्यकता नहीं है - मुझे पता है कि मेरा बच्चा क्या कहना चाह रहा है।"
क्यों कि यह काफी अच्छा नहीं है।
//niederfamily.blogspot.com/2013/07/i-am-not-mind-reader-and-neither-are-you.html

माइक्रोब्लॉगिंग एंड द टेलीग्राफ - द ट्वर्सके
ट्विटर के लिए मोर्स कोड के माध्यम से संवाद करना:
//www.economist.com/blogs/babbage/2012/02/microblogging-and-telegraph

iPhone और iPod टच ऐप्स और बचपन विकलांगता
//www.coffebreakblog.com/articles/art62136.asp/

IPod टच और iPhone के लिए Proloquo2Go
//www.coffebreakblog.com/articles/art63999.asp/

Voice4u iPod टच iPhone संचार अनुप्रयोग
//www.coffebreakblog.com/articles/art65220.asp/

बच्चों और किशोर के लिए निनटेंडो Wii थेरेपी पुनर्वसन
//www.coffebreakblog.com/articles/art63675.asp/

गीत और प्ले के माध्यम से भाषा की खोज
//tinyurl.com/ExpLngSongPlay

भाषण और संचार कौशल को प्रोत्साहित करने के लिए दस टिप्स
//is.gd/6geQ1

वीडियो निर्देश: भारत में विकलांग बच्चों की शिक्षा (मई 2024).