आपके बेटे का आत्मसम्मान
अपने बच्चे के आत्मसम्मान के बारे में संदेशों द्वारा बमबारी किए बिना आज माता-पिता बनना कठिन है। अधिकांश भाग के लिए, ये संदेश माता-पिता के साथ प्रतिध्वनित होते हैं। आखिर, कौन नहीं चाहता कि उसका बच्चा अपने बारे में अच्छा महसूस करे? विफलता के डर के बिना चीजों की कोशिश करने के लिए? यह महसूस करने के लिए कि वह उतना ही महत्वपूर्ण और सार्थक है जितना कि वह जानता है कि हर दूसरे बच्चे को है? उस मानसिकता वाले बच्चे को पालने में क्या गलत हो सकता है?

जैसा कि यह पता चला है, अनुभवजन्य साक्ष्य यह प्रदर्शित करने लगे हैं कि माता-पिता अपने बच्चों के आत्मसम्मान पर ध्यान केंद्रित करते हुए उनके समग्र विकास में बाधा डाल सकते हैं। जबकि बच्चों को निराशा और लेटडेज से आश्रय देने की वृत्ति एक सराहनीय है, और माता-पिता होने का एक हिस्सा है, माता-पिता, जो इस वृत्ति को खत्म करते हैं, हो सकता है कि यह उनके बच्चों को दुनिया के काम करने के तरीके का एक यथार्थवादी उदाहरण प्रदान न करे।

सबसे स्पष्ट उदाहरण दो हैं जिनके साथ कई लोग पहले से ही परिचित हैं: स्कोरर फुटबॉल खेल और वेलेडिक्चोरियन का उन्मूलन। स्कोरर फुटबॉल खेल के संबंध में, उनके पीछे का विचार स्पष्ट है। एक फुटबॉल खेल में, एक टीम जीत जाती है और दूसरी टीम हार जाती है। हारने वाली टीम को बुरा लग सकता है और इसके कौशल या इसके मूल्य पर संदेह करना शुरू कर सकता है। समाधान? स्कोर रखना बंद करो! इस दृष्टिकोण के साथ समस्या तुरंत स्पष्ट है: बच्चे स्कोर रखते हैं। उन्हें पता है कि किसने सबसे ज्यादा गोल किए हैं। वे अपनी टीम के प्रदर्शन को किसी अन्य टीम के प्रदर्शन का आकलन करने में सक्षम होने के लिए पर्याप्त समझदार हैं (यदि वे खुद के साथ ईमानदार हैं)। बच्चों को यह समझने में सक्षम होने का श्रेय नहीं दिया जाता है कि ऊन को किसी तरह उनकी आंखों के ऊपर खींचा जा रहा है, इससे न केवल उनकी बुद्धिमत्ता का अपमान होता है, बल्कि इससे उन्हें दुनिया के काम करने के तरीके की बहुत ही गलत धारणा मिलती है। आखिरकार, कोई व्यक्ति स्कोर रख रहा होगा, और दांव बहुत अच्छी तरह से बच्चों के फुटबॉल खेल को जीतने या खोने से अधिक हो सकता है।

एक समान नस में, हालांकि अधिक उम्र के बच्चों को प्रभावित करते हुए, देश भर के कई स्कूलों ने वेलेडिक्टोरियंस के साथ दूर किया है। परंपरागत रूप से, उच्चतम जीपीए वाले छात्र को स्कूल वेलेडिक्टोरियन चुना जाता है, हालांकि कुछ स्कूल एक अलग मीट्रिक का उपयोग करते हैं। विडंबना यह है कि स्कूल वैलिडेक्टोरियन के शीर्षक को समाप्त कर सकता है, लेकिन जब तक कि पिछले 15 वर्षों में चीजें बहुत अधिक नहीं बदली हैं, तब तक उस वर्ग के शीर्ष 5% में हर एक बच्चा विवाद में हर दूसरे बच्चे के GPA को जानता है। एक छात्र को नामांकित किए जाने से सम्मानित होने का नाम वेलेडिक्टोरियन रखना कोई उद्देश्य नहीं है। जिन बच्चों के पास एक शॉट था (जिनमें से कई ने चार कठिन वर्षों के लिए सम्मान के लिए काम किया था) जानते हैं कि वास्तव में वेलेडिटोरियन कौन है, और जिन बच्चों के विवाद की संभावना नहीं है, वे एक या दूसरे की परवाह नहीं करते हैं।

यदि बच्चे स्कोर जानते हैं (चाहे फुटबॉल या ग्रेड अंक की बात करें), तो कौन ऐसा सिस्टम करता है जो स्कोरकीपिंग को समाप्त करता है? माता-पिता, बिल्कुल। माता-पिता अपने बच्चों को चोट नहीं देखना चाहते हैं। जो बच्चे जीत या सम्मान से वंचित हैं, उन्हें चोट लग सकती है। इसलिए, कुछ का स्पष्ट उत्तर किसी को भी सम्मान से वंचित करना है। यह विचार बुरा क्यों है? दो कारण तुरंत दिमाग में आते हैं: पहला, प्रतियोगिता जीवन में अंतर्निहित है। जब आप सभी बड़े हो जाएंगे, तो कुछ लोग आपके आत्मसम्मान की परवाह करेंगे। कम माता-पिता अभी भी गुमराह माता-पिता के तर्क का पालन करेंगे कि सभी प्रयास समान हैं। अधिकांश भाग के लिए, योग्यता के आधार पर नौकरी दी जाती है। लॉ स्कूल की कक्षा में शीर्ष स्नातक एक शीर्ष कानूनी फर्म से एक प्रस्ताव की उम्मीद कर सकता है। नीचे के स्नातक को खुद को साबित करने के लिए अपनी खुद की शिंगल लटकाने से संतोष करना पड़ सकता है। शीर्ष कॉलेज के स्नातक स्नातक स्कूल के लिए पूर्ण सवारी की उम्मीद कर सकते हैं, जबकि स्नातक जो अपनी कक्षाओं के शीर्ष में नहीं हैं, वे टॉप-टियर स्नातक स्कूलों में आवेदन करने से भी बेहतर नहीं होंगे। जब पदोन्नति से सम्मानित होने का समय आता है, तो आपके बॉस को इस बात की कोई परवाह नहीं होगी कि आपने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास किया है, यदि आपका सबसे अच्छा प्रदर्शन नहीं हुआ है।

दूसरा, के लिए प्रोत्साहन संरचना जिंदगी जब "जीत के लिए खेलते हैं" समीकरण से हटा दिया जाता है तो काफी बदल जाता है। खेलने के लिए जीत का मतलब यह नहीं है कि अन्य सभी विचार खिड़की से बाहर हैं। अच्छा खेल सीखना एक बच्चे के रूप में खेल खेलने का एक अंतर्निहित हिस्सा है। कुछ भी खेलना आपको सिखाता है कि कैसे जीतें और कैसे हारें। लगता है कि कौन सा पाठ सीखने के लिए सबसे कठिन और महत्वपूर्ण है? इसके अलावा, यदि लक्ष्य जीत नहीं है (हालांकि जीत को परिभाषित किया गया है), तो प्रयास में भी क्यों लगे? यदि यह सच है कि सभी प्रयास समान हैं, तो कुछ लोग जीवन में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं जबकि अन्य नहीं करते हैं? बेशक, जिन परिस्थितियों में हम पैदा हुए हैं वे हमारी सफलता में कुछ भूमिका निभाते हैं, लेकिन, अंततः, अधिकांश लोग अपनी सफलता बनाते हैं। क्या वे सिर्फ दिखावा करके सफलता बनाते हैं, या वे उत्कृष्टता के लिए प्रयास करते हैं?

आत्मसम्मान महत्वपूर्ण है, लेकिन क्या यह एक बच्चे के लिए अंत-सभी और अस्तित्व का होना है? क्या केवल एक बच्चे की सफलता या खुशी के लिए आत्म-सम्मान होगा? वास्तव में, एक लेख में अटलांटिक पत्रिका बताती है कि बड़े होने के बाद अच्छे आत्मसम्मान पर एक ओवरमाफिस वास्तव में बच्चों को काफी प्रभावित कर सकता है। जिन बच्चों को माता-पिता द्वारा पाला जाता है, जो उन्हें आश्वस्त करते हैं कि वे उनके गलत व्यवहार के बावजूद एकदम सही हैं, और यह कि वे कुछ भी हो सकते हैं और अभाव प्रदर्शन के बावजूद कुछ भी कर सकते हैं जो वयस्क होते हैं जो यह सोचते हैं कि जीवन इतना कठिन क्यों है।यदि अपने बच्चे को अपने दम पर जीने के लिए तैयार करना माता-पिता का काम है, तो यदि वह उसे अनुभव करने की अनुमति नहीं देता है तो वह अपने बच्चे को पर्याप्त रूप से कैसे तैयार कर सकता है?

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