बेल बजने से पहले

• अप्रैल 27, 2024

अब तक मुझे अपने बच्चों के लिए केवल दो प्राथमिक स्कूलों के साथ अनुभव रहा है आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम। दोनों स्कूलों में वे समान प्रथाओं का पालन करते हैं। सभी सामान्य शिक्षा बच्चों के पास खेल के मैदान पर खाली समय होता है, जब वे कैफेटेरिया में नाश्ता कर चुके होते हैं या सीधे खेल के मैदान में आते हैं।

स्कूल में निकोलस उपस्थित होते हैं, जहां मैथ्यू ने पूर्वस्कूली विशेष शिक्षा में तीन साल और एक विशेष दिन कक्षा में दो साल बिताए हैं - एक छोटा खेल का मैदान है जिसका उपयोग पूर्वस्कूली कक्षाओं, विशेष दिन वर्ग और दोपहर में बालवाड़ी वर्ग द्वारा किया जाता है।

चूंकि विशेष शिक्षा के अधिकांश बच्चे स्कूल जाने के लिए तैयार हो जाते हैं, इसलिए वे सीधे नाश्ते के लिए कैफेटेरिया जाते हैं। कुछ सहयोगी हैं जो कुछ बच्चों के साथ बस की सवारी करते हैं और वे स्कूल शुरू होने से पहले बच्चों को कक्षा में ले जाते हैं। उनके दिन शुरू होने से पहले कभी कोई बाहर का खेल नहीं था।

हम हमेशा पहले स्कूल के लिए चले गए ताकि मैथ्यू छोटे खेल के मैदान पर कुछ मुफ्त चल सके। मैं मुख्य खेल के मैदान पर दूर से निकोलस का निरीक्षण करने और उस दिन बाद में सुझाव देने या किसी भी चीज़ से संबंधित विशिष्ट प्रश्न पूछने में सक्षम था जिसे मैंने पहली बार देखा था।

जब घंटी बजेगी तो हम अपने ट्रैक में रुककर खेल के मैदान में उपस्थित होने वाले को उसकी सीटी बजाने का इंतजार करेंगे। तब आपको अपने शिक्षक को कक्षा में ले जाने के लिए मुख्य खेल के मैदान में अपनी लाइन तक चलने की अनुमति थी। मैथ्यू के साथ उनकी कक्षा छोटे खेल के मैदान के अंत में थी और हम कमरे में प्रवेश करते थे और अलमारी में अपना बैग रखते थे और वह एक सीट लेते थे। कभी-कभी बच्चे पहेलियाँ पढ़ रहे थे या खेल रहे थे और सुबह सर्कल के समय फर्श पर बैठना शुरू कर रहे थे।

मैथ्यू के वर्तमान स्कूल में कई खेल के मैदान हैं, लेकिन ऑटिज्म वर्ग एक बड़े खेल के मैदान में खुलता है जहां सामान्य शिक्षा की आबादी शुरुआती घंटी से पहले खेलती है। बालवाड़ी और पूर्वस्कूली कक्षाएं उसके क्षेत्र के पास स्थित नहीं हैं, लेकिन उनके पास अपने स्वयं के खेल के मैदान भी हैं।

कैफेटेरिया उनकी कक्षा के लिए एक करीबी दूरी नहीं है। कैफेटेरिया से दूर एक छोटा खेल का मैदान है जहाँ जाने के लिए आपको कुछ सीढ़ियाँ चढ़नी पड़ती हैं। उन सीढ़ियों के पास एक छोटी सी जगह है जहाँ मैं मैथ्यू को स्कूल से पहले ले जाता हूँ ताकि वह स्कूल शुरू होने से पहले थोड़ा घूम सके।

फिर हम अपना रास्ता उस टेबल पर बनाते हैं जहां कैफेटेरिया में ऑटिज्म क्लास और सहायक होते हैं। डाउन सिंड्रोम के लिए दो कक्षाएं हैं जो कैफेटेरिया के एक ही क्षेत्र में भी हैं, एक ही बड़ी मेज के दूसरी तरफ। कभी-कभी छात्र और सहायक शिक्षक के आने का इंतजार करते हैं और कक्षा में आते हैं जबकि अन्य बार वे अपने दम पर कक्षा में जाते हैं।

इनमें से किसी भी स्कूल में सामान्य बच्चों की तरह खेल के मैदान का आनंद लेने वाले विशेष शिक्षा प्राप्त बच्चे नहीं हैं। मैथ्यू के स्कूल में बच्चों को लगातार मेज पर बैठने के लिए कहा जाता है, लेकिन बाकी छात्र आबादी सुबह के समय का आनंद ले रही है, जिससे उनकी अतिरिक्त ऊर्जा ढीली हो रही है।

मुझे वास्तव में यह पसंद नहीं है कि यह स्कूल में कैसे संभाला जाता है और एक बदलाव देखना चाहता है। मुझे पता है कि दोनों स्कूलों में अध्यापकों ने छात्रों को घेरा बनाने के लिए सर्कल के समय के बाद खेल के मैदान में ले जाया है, जो कि मैथ्यू को बहुत पसंद है। लेकिन मेरा मुद्दा यह है कि उन्हें कैफेटेरिया में टेबल पर अभी भी बैठने के लिए बनाया गया है, जबकि अन्य छात्रों को स्कूल शुरू होने से पहले खेल के मैदानों पर दौड़ने और खेलने की अनुमति है।

कुछ छात्र नोटबुक लाते हैं और टेबल पर रहते हुए अपनी ड्राइंग बनाते हैं और अन्य लोग खिलौने लाते हैं, लेकिन उन्हें टेबल पर खेलने के लिए प्रोत्साहित नहीं किया जाता है, इसके बजाय वे बैठते हैं और प्रतीक्षा करते हैं। यह इतना अनुत्पादक है और विशेष शिक्षा बच्चों के लिए उचित नहीं है। उन्हें खेल के मैदान पर खेलने की अनुमति होनी चाहिए, विशेष रूप से उनके लिए या सामान्य आबादी और वयस्क पर्यवेक्षण के साथ चिह्नित कुछ खंड में।

जब मैंने मैथ्यू से बस के बारे में स्कूल के साथ चर्चा की तो मैंने ध्यान दिया कि कक्षा के अंदर पहुंचने से पहले उसे कुछ खाली समय चाहिए। सौभाग्य से वह मेरे द्वारा स्कूल जाने के लिए प्रेरित होगा और बैठने और प्रतीक्षा करने के लिए मेज पर जाने से पहले दौड़ने के लिए अपना समय प्राप्त करेगा।

यह एक ऐसी प्रथा है जिसने मुझे लंबे समय तक परेशान किया है और मुझे यह जानने की उत्सुकता है कि क्या देश के अन्य क्षेत्रों में अभिभावकों ने अपने बच्चों के स्कूलों में भी इस पर ध्यान दिया है। जब वे बस से उतरते हैं तो आपका बच्चा कहाँ जाता है, क्या आप उनके सुबह के समय की संरचना से अवगत हैं और घंटी बजने से पहले वे स्कूल में क्या करते हैं? क्या वे छात्रों को सुबह की सभा के लिए तैयार करते हैं जो सोमवार को हो सकता है? वहाँ pecs कार्ड उन्हें दैनिक कार्यक्रम दिखा रहे हैं?

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